Blog de Griselda UnADM

Reto de Pamela y sus amigos   Lo primero que hice fue hacer una lectura y enseguida sacar algunas y anotaciones:       Ø   Identificar los nombre (Pamela, Tina, Fernando, Diego)     Ø   Después los apellidos (Ríos, Rodríguez, Vargas, Barrios)        Ø   Identificar los platillos. (ravioles, estofado, ensalada, pastel)     Ø   Luego nos dice que uno de los muchachos cocinara ravioles.     Ø   Fernando no llevara estofado.     Ø   La señorita Barrios esta adieta     Ø   Tina no ara la ensalada     Ø   Diego no puede tener el apellido  ríos.   Ø   Fernando y Tina no pueden tener el apellido Rodríguez y no harán el pastel.       Con lo que llegue a las siguientes conclusiones: v   Pamela Barrios -------  Ensalada de vegetales crudos. v   Tina Vargas ------------ Estofado ...

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MÉXICO. Facultad de Ciencias Sociales Licenciatura en Derecho. Entrevista Semiestructurada Derechos de los Reclusos en México. Entrevistador: Griselda Edith Serrato Marino Protocolo para entrevista semiestructurada. Objetivo: Identificar en los familiares de los presos con ayuda de su información cuales son los derechos a los que son acreedores sus familiares al estar recluidos en un centro de readaptación social, y si sufren carencias de estos mismos y cuáles son. Por petición de la persona entrevistada omitiré el nombre, ya que me comenta que muchas veces cuando han dado información sus familiares reclusos se han visto afectados dentro del penal. 1.- ¿A quién visita en el penal Molino de las Flores? 2.- ¿Cuánto tiempo tiene acudiendo a las visitas y que día? 3.- ¿Su familiar le cuenta como es el dormitorio donde él vive y cuantas personas duermen ahí? 4.- ¿Sabe usted si la comida que les dan es gratuita y...

Para esta actividad considere que tenía que visitar algún penal, por reglas que están impuestas yo no puedo pasar a observar físicamente el lugar, pero pude permanecer en la puerta donde tuve la fortuna de platicar con muchas personas familiares de Reclusos. Aquí les dejo mi bitácora de Investigación.

S5. Actividad 2. Análisis y abstracción de información Marco Teórico Derecho de los Reclusos en México. Antecedentes De manera semejante, el Programa Nacional de Seguridad Pública 2001-2006, reconoce: “las cárceles del país están llenas de delincuentes menores y de personas que no pudieron pagar una defensa eficiente.” Añade que, de los más de 165 mil delincuentes presos (que había en 2001), se estima que sólo 7 mil son de alta peligrosidad; es decir, 4% del total. Según este Programa: “la falta de recursos financieros y de personal calificado, repercute en la carencia de sistemas de seguridad confiables y en la ineficiencia de las funciones de custodia, ya que éstas no se efectúan conforme a las leyes y reglamentos en vigor, propiciando altos niveles de corrupción en todas sus formas y modalidades: tráfico de influencias, rezago en la revisión de expedientes, introducción, venta y consumo de drogas, extorsión, prostitución, impunidad, violencia y hacinamiento” (2003). ...

S5. Actividad 1. Selección y recopilación de información. Les comparto las fuentes bibliográficas y el buscador que utilice para buscar y recopilar información sobre mi tema, citados en formato APA. les confieso que esto es algo nuevo para mi si tienen algún comentario respeto de mi trabajo es bien recibido, todo sea para mejorar.

S4. Actividad 1 segunda parte. Esquema del Estudio en escarlata. Me pareció muy interesante esta lectura, y de muchísima ayuda ya que Holmes, explico detalladamente como llego a la conclusión de su investigación paso por paso.

S4. Actividad 2. Delimitación del tema y plan de investigación Tema: Derecho de los Reclusos en México . Campo: Derecho Delimitación del tema: Derechos que protegen su persona. Objetivos generales: Contar con el conocimiento general para poder brindar apoyo a la sociedad en general que está pasando por una situación similar a la que se pretende exponer con este tema. Objetivos específicos: Enfatizar en los siguientes puntos: Derecho: ·         A la vida     ·         A la salud ·         Dignidad humana ·         Integridad física y moral ·         A libertad ·         Condiciones físicas aceptables Plan de trabajo: Realizar una investigación detalla del tema, tocando los puntos clave para que pueda ser de utilidad a la sociedad...

S4. Actividad 1. Mapa Mental Tipos de Investigación.

S3. Actividad 3. Campaña de Difusión.  Les comparto mi campaña de difusion, espero puedan darme su punto de vista.

S3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria. LICENCIATURA EN DERECHO EN LA UNADM Por Griselda Serrato  Si estas a punto de concluir tus estudios del nivel medio superior y aun no sabes qué carrera quieres estudiar, te invito a que analices la posibilidad de iniciar la licenciatura en Derecho, que imparte la UnADM (Universidad Abierta y a Distancia de México). Por que estudiar Derecho en la UnADM? El derecho es sumamente importante ya que este rige a la sociedad, y abarca un amplio ámbito laboral. A continuación les menciono los puntos más importantes del por qué elegir esta licenciatura. Objetivo del programa Educativo. Formar profesionales del Derecho con alto nivel académico, preparación práctica basada en la teoría y sentido crítico para la resolución de situaciones y conflictos reales y en tiempo presente, con capacidades y competencias para el desarrollo ético de la profesión, dotados de una visión humanista, social, que les permita insertarse en lo...

S3. Actividad 1. Mapa conceptual "Estrategias Cognitivas" Que tal compañeros les comparto mi mapa conceptual, cualquier critica constructiva será bien recibida. Gracias.